Sukcesy muzułmańskich szkół w Wielkiej Brytanii

Trzy najwyższe pozycje w rankingu brytyjskich szkół zajęły szkoły  prowadzone zgodnie z wartościami islamskimi. Szkoły muzułmańskie zajęły pierwsze miejsca w rankingu szkół średnich, przeprowadzonym przez brytyjski rząd, zajmując trzy najwyższe pozycje, a cztery — w sumie — w pierwszej dziesiątce. Na szczycie listy znalazła się szkoła średnia dla dziewcząt Tauheedul Islam z miejscowości Blackburn położonej w północnej Anglii, a następnie szkoła dla chłopców Eden w Birmingham oraz szkoła Eden dla dziewcząt w sąsiednim Coventry. Według deklaracji kadry kierowniczej, wszystkie trzy [...]

Żywoty Muhammada, człowieka i Proroka

Prorok Muhammad, założyciel islamu, był jednym z najbardziej wpływowych ludzi w historii, niewiele jednak możemy powiedzieć o jego życiu z całkowitą pewnością. Szczegóły jego biografii były przedmiotem dyskusji i manipulacji już od czasu jego śmierci w siódmym wieku. Książka profesor Uniwersytetu Bostońskiego, Keci Ali, The Lives of Muhammad (Życia Muhammada) analizuje te rozbieżne narracje. Bada różne sposoby w jakie zarówno muzułmanie jak i niemuzułmanie opowiadali o życiu Proroka od najwcześniejszych dni islamu aż do współczesności. W wywiadzie, jakiego Ali udzieliła Arun Rath powiedziała: „W ciągu minionych 1400 lat, życie [...]

Przemyśleć teologię, przemyśleć sekularyzm – rozmowa z Ebrahimem Moosą

Ebrahim Moosa jest teologiem islamu i profesorem nauk islamskich na amerykańskim Uniwersytecie Notre Dame. Urodził się w Południowej Afryce w roku 1957, swoją tradycyjną edukację teologiczną odbył w Darul Ulum Nadwatul 'Ulama w Indiach. Specjalizuje się w klasycznej myśli muzułmańskiej, etyce islamu i relacjach między religią a nowoczesnością. Profesorze Moosa, w tradycyjnym islamie kwestie takie jak apostazja czy bluźnierstwo uważane są za przestępstwa. Jak pan podchodzi do tego jako teolog? Ebrahim Moosa: Musimy myśleć o tym na dwóch poziomach. Pierwszy [...]